Estos son dos comentarios realizados por la profesora Pilar Mármol del IES Salduba, quien ha tenido la amabilidad de permitir que los comparta en mi blog con todos vosotros. Esperamos que os sirvan de ayuda.
1) La saeta
https://drive.google.com/file/d/0BwAh4Ewqw23TTFNNb1NzRVVzZjg/edit?usp=sharing
2) A un olmo seco
https://drive.google.com/file/d/0BwAh4Ewqw23TOXViQ21tQ245b28/edit?usp=sharing
Y este es el comentario resuelto de un poema de Machado que cayó en Selectividad hace un par de años.
https://docs.google.com/document/d/120-ooAiFv2h9W-flnaQ5Huqu966Ua-fZlX_zsYeLP6w/edit?usp=sharing
Pertenece a Poesías de la guerra de la última etapa de nuestro autor. Lo he tomado prestado del siguiente blog:
http://2bachilleratolengua.jimdo.com/comentarios-de-texto/2-algunos-comentarios-resueltos-de-la-pau/
Quien lo aprobó lo sabe
Blog de Lengua Castellana y Literatura para 2º de Bachillerato
2º BACHILLERATO. SELECTIVIDAD
domingo, 24 de noviembre de 2013
La tierra de Alvargonzález en prosa
jueves, 21 de noviembre de 2013
Hoja de ruta II
1. Comentario de texto de Antonio Machado (organización de ideas, resumen y tema, comentario crítico)
Recordad que hay que repasar la métrica (tipos de versos y estrofas) y las principales figuras retóricas.
2. Cuestiones de lengua:
-Las variedades del lenguaje.
-Las funciones del lenguaje con sus marcas lingüísticas.
-Tipología textual. Concepto de secuencia.
-Tipología textual. Concepto de secuencia.
-Repaso de morfología (las clases de palabras variables e invariables, los tiempos verbales...)
-Las perífrasis verbales.
-Análisis sintáctico de la oración simple (complementos del grupo del del sujeto y del grupo del predicado) Prestad atención a los verbos semiatributivos, complementos predicativo y de régimen, tipos de complementos circunstanciales etc...
- Tipos de "se"
- Clasificación de la oración simple en función de su modalidad y de su estructura sintáctica (repasar las oraciones impersonales)
-Las oraciones coordinadas.
-Morfología.
3. Literatura
-Características generales de la generación del 98 y principales autores.
-La narrativa del siglo XX hasta 1939
-La lírica del siglo XX hasta 1939
-La novela
-La lírica
Por último, recordad que todo lo que explico en clase acerca de los contextos (históricos, filosóficos, socio-políticos, literarios...) aunque no constituyan una pregunta teórica independiente sirven, y mucho, para comprender y comentar los textos.
Antonio Machado. Información complementaria y comentario de textos.
En este enlace encontraréis información adicional acerca de la vida y obra del poeta. Me interesa que leáis dos apartados: el de los temas, que aparecen más desarrollados y con ejemplos, y el apartado comtextos que consta de algunos poemas comentados (tema, estructura, comentario crítico...) Como los poemas comentados son algunos de los más célebres del autor coinciden, en su mayoría, con los que hemos visto en clase; por tanto, os pueden venir muy bien para tomar ideas o como autocorrección de vuestros comentarios.
http://www.las9musas.net/sigloveinte1/g98/3Machado/machado.html
Recordad que para hacer un buen comentario es conveniente que "conozcáis" al autor, que investiguéis, que valoréis distintas fuentes. No os conforméis con las dos hojitas de información básica que os di en clase. Lectura, reflexión, disfrute?
Ánimo. Os dejo con uno de los buenos.
http://www.las9musas.net/sigloveinte1/g98/3Machado/machado.html
Recordad que para hacer un buen comentario es conveniente que "conozcáis" al autor, que investiguéis, que valoréis distintas fuentes. No os conforméis con las dos hojitas de información básica que os di en clase. Lectura, reflexión, disfrute?
Ánimo. Os dejo con uno de los buenos.
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